“O CTM gostaria de nomear a Comissão Organizadora dos Estágios de Verão CTM 2020: Pedro Carvalho, Hélder Castro, Ana Filipa Sequeira, Hélder Fontes e Cândido Duarte.
A quarta edição da iniciativa “Estágios de Verão” no CTM foi organizada sob condições muito adversas devido à pandemia. Ao contrário de edições anteriores, esta edição foi organizada e decorreu maioritariamente à distância. Apesar disso, a organização teve a capacidade de envolver o Centro, que apresentou um número significativo de projetos de verão, e os estudantes, que se candidataram em número expressivo.
Esta edição atingiu plenamente os seus objetivos, promovendo o INESC TEC junto dos estudantes como instituição de excelência para acolher teses e projetos de investigação.
Uma palavra também de agradecimento aos Colegas responsáveis pelas propostas de projetos de verão, pelo acompanhamento dos trabalhos e pela avaliação e reconhecimento do mérito no convívio final.”
– Coordenação do CTM
Como é que o INESC TEC surge no vosso percurso profissional?
O INESC TEC entrou no nosso percurso mais ou menos da mesma forma para todos. Com a realização dos cursos de licenciatura/mestrado surge o interesse pela realização de doutoramento e atividades de investigação e, nas nossas áreas da engenharia, o INESC TEC é uma instituição incontornável e de referência. O interesse pela investigação tem-nos levado a continuar a nossa colaboração e aqueles de nós que estão no INESC TEC há mais tempo gostam de pensar que contribuíram para que a instituição tenha crescido até ao que é hoje.
O que vos motiva a participar na organização de iniciativas como a dos Estágio de Verão do CTM?
A orientação e formação avançada de recursos humanos, assim como a sua introdução à investigação estão profundamente enraizadas na atividade do INESC TEC e do CTM em particular. Assim, a organização dos estágios surgiu de forma orgânica quando pensamos em formas de melhorar a nossa interação com alunos de instituições que fazem parte do ecossistema em que o INESC TEC está inserido. Adicionalmente, é gratificante ver o interesse dos alunos pelos temas em que trabalhamos e dar-lhes a conhecer novas áreas de conhecimento.
“Ao contrário de edições anteriores, esta foi organizada e decorreu maioritariamente à distância”. Como conseguiram trabalhar em equipa ainda que com este constrangimento?
O planeamento dos estágios começou de forma normal antes da declaração de pandemia, com forte trabalho em equipa como vem sendo hábito, e todo o processo e datas foram definidos pensando num cenário semelhante a edições anteriores. Com o confinamento, houve um período de indecisão relativamente à realização dos estágios e ao respetivo regime. Tomada a decisão de avançar, a união e colaboração da equipa de organização foi essencial para ultrapassar a barreira da distância e cumprir os prazos inicialmente decididos. O mesmo empenho e dedicação por parte dos orientadores e dos estagiários foram essenciais para a realização dos estágios nesta “nova normalidade”.
No INESC TEC, dentro do CTM, trabalham em grupos diferentes. Que frutos advêm de iniciativas como esta, que promovem a interação entre as diferentes áreas do centro?
A investigação tem cada vez mais um carácter interdisciplinar e pode beneficiar muito de atividades entre diferentes grupos de investigação. A partilha de conhecimentos e experiências são enriquecedoras para os investigadores e podem permitir a identificação de novas oportunidades de trabalho que de outra forma passariam despercebidas. Por estes motivos, o CTM tem vindo a promover atividades com o objetivo de melhorar a interação entre as suas áreas. Para além das vantagens científicas, estas atividades permitem uma maior aproximação pessoal dos investigadores e ajudam a ultrapassar dificuldades de interação colocadas pelo crescimento da instituição e do centro.
Como comentam esta nomeação?
É com orgulho e agradecimento que recebemos a nomeação, por ser indicativa que a coordenação acredita que o trabalho realizado contribuiu significativamente para a missão do centro.
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